Rapports autour de la Lecture et de la Littérature :
Utiliser la poésie en classe (de français) :
http://www.tes.co.uk/teaching-resource/Using-poetry-in-the-French-classroom-workbook-6255848/
Le plaisir d’apprendre
http://cavilamenligne.com/litterature/
Des enseignants en France parlant de Littérature ;
http://littjeunesse.free.fr/
Pistes pédagogiques pour travailler avec la littérature de jeunesse
http://crdp.ac-bordeaux.fr/cddp33/litteraturejeun_som.asp?loc=2_
http://www.teachthemenglish.com/2014/01/some-thoughts-on-teaching-reading-for-new-language-teachers/
Résultats d'un projet avec une attention particulière sur le développement de compétences, de connaissances et de confiance des instituteurs/institutrices de classes d'élèves de 5 à 7 ans (Key Stage 1) pour l'enseignement des langues.
Qu'avons-nous essayé d'accomplir ?
Permettre aux élèves de bénéficier d'une expérience amusante et épanouissante des langues par le biais de la narration.
http://www.linksintolanguages.ac.uk/resources/2567
Aussi:
http://www.tes.co.uk/teaching-resource/Little-Steps-into-Languages-for-Little-Learners-6219659/
Reportez-vous au fichier joint rapportant aux ressources Littéraires disponibles sur le site internet de TES 'Literature items on TES website' ('Section littéraire du site internet de TES')
Reportez-vous aussi à l'article joint extrait du site internet de TES en 2014 'Article in TES' ('Articles sur TES')
Article sur comment apprendre l'allemand en chanson
http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/spip.php?article347
Article en français + vidéo : Apprendre l'allemand en chanson
http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/spip.php?article347
Article en espagnol:
http://www.desdelatorre.com/transformamos-el-nocturno-de-alberti-2/
Récitation:
Sir Andrew Motion, ancien Poète Lauréat, a dit:
La poésie par Cœur est la meilleure chose qui soit arrivée pour la poésie dans les écoles depuis longtemps : une façon pour les élèves de réellement s'amuser tout en développant leur compétence de lecture, en approfondissant leurs facultés d'appréciation, et en mémorisant des poèmes magnifiques et fascinants qui enrichiront leurs vies à jamais.
http://www.poetrybyheart.org.uk/
https://www.gov.uk/government/news/pioneering-national-poetry-competition-to-inspire-teens
Cet atelier général de poésie se veut plutôt comme un « catalogue » de choses à faire en classe avec les élèves. Évidemment ce n'est pas une liste exhaustive, mais plutôt un éventail de possibilités.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared01/poesia/activida/tallergr.html
Apprendre les compétences de lecture
http://www.lepointdufle.net/apprendre_a_lire/lire_textes.htm#.U6hlHZRdXE2
Ce qu'il est dit en France à propos de la Littérature à l'école :
Sélection d’œuvres pour l'école élémentaire
La littérature occupe une place importante dans les programmes : littérature de jeunesse, poésie, contes… La lecture d'œuvres patrimoniales et contemporaines appropriées à l'âge des élèves leur permet de se constituer une première culture littéraire partagée. Elle contribue à l'acquisition de la maîtrise de la langue
Pour aider les enseignants à choisir des œuvres, le ministère propose des sélections de livres. Ces sélections sont organisées en six catégories : albums, bandes dessinées, contes et fables, poésie, romans et récits illustrés, théâtre et sont établies à partir de plusieurs critères :
• la qualité littéraire des œuvres ;
• l'accessibilité des textes ;
• l'équilibre entre des ouvrages patrimoniaux (libres de droits), des classiques et des publications récentes ;
• la disponibilité des titres ;
• la diversité des auteurs, des illustrateurs, des éditeurs…
• l'ouverture des pratiques pédagogiques et éducatives qu'elles permettent.
Cycle 1:
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Litterature/11/4/LISTE_DE_ReFeRENCE_CYCLE_1_2013_272114.pdf
Cycle 2 et 3 ici
http://eduscol.education.fr/cid50485/litterature.html#lien0
Cycle 1 : cycle d'apprentissages premiers (petite, moyenne et grande sections de maternelle)
Cycle 2 : cycle des apprentissages fondamentaux (, CE1 et CE2)
Cycle 3 : cycle de consolidation (, et sixième)
Cycle 4 : cycle des approfondissements (cinquième, quatrième et troisième)
accès via
http://eduscol.education.fr/cid73204/selection-pour-une-premiere-culture-litteraire-a-l-ecole-maternelle.html